Информационное агентство "Светич". Сайт о сельском хозяйстве. 16+

Профессия агроинженера подходит ли девушке?

Профессия агроинженера подходит ли девушке?
В новом учебном году Россельхозбанк отметил еще несколько студентов Уральского государственного аграрного университета специальными стипендиями. Цель стипендиальной программы РСХБ — материальная поддержка самых талантливых студентов аграрных вузов страны и создание условий для эффективного обучения учащихся. В этом году стипендиатами стали студенты разных курсов и направлений обучения УрГАУ. 

Так, Владлена Антонова учится на 4 курсе по направлению «Агроинженерия». Насколько сложно учиться на «мужской» специальности девушке, что подтолкнуло выбрать именно такую профессию и какие открытия свершаются в аэропонике, об этом в интервью поделилась студентка факультета инженерных технологий УрГАУ.

– Владлена, расскажите о своей специальности.

– Это направление было образовано в ходе слияния таких специальностей, как «Механизация»  и «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства». Основоположником называют Василия Прохоровича Горячкина, наставником которого был «отец» русской авиации Николай Егорович Жуковский. Именно Жуковскому приписывают фразу – «авиация может подождать, а вот сельское хозяйство ждать не может». В настоящее время можно сказать, что это одно из наиболее передовых направлений в сельском хозяйстве, поскольку сейчас идет стремительная модернизация, уход от устарелых методов работы на земле, возможность освободить фермера от ручного труда. Современный агроинженер может овладеть и обслуживать любой вид техники, начиная от сложнейшего комбайна или трактора и заканчивая дронами. 


– Сложнейшая техника, механизмы и девушка. Казалось бы, скорее исключение, чем правило. Что привело вас выбрать именно такую профессию?

– Еще в школе очень любила сложные предметы: геометрию, алгебру, физику. Мне нравились именно точные науки. И когда пришло время выбирать вуз, решила посмотреть, что из технических направлений есть в нашем городе, так как хотела, чтобы профессия была связана с инженерной отраслью. Одной из таких профессий и оказалась агроинженерия.


– Девчонок много учится на агроинженера?

– Нет, в основном, мальчики. Традиционно считается, что технические специальности — прерогатива мужская. Но мы прекрасно это опровергаем (улыбается).


– Если говорить про разработки, что может быть сделано вашими руками на факультете, есть какие-то научные новые идеи?

– В Уральском ГАУ есть все возможности для научной деятельности, это меня «зацепило» еще школьницей. Лаборатории, отличный профессорско-преподавательский состав. И поэтому, конечно, сейчас мы занимаемся научными разработками. Они связаны, в первую очередь, с устройствами для выращивания растений различных культур и ухода за ними. Одним из таких является барабанная аэропоника.


– Расскажите подробнее? 

– Аэропоника – это способ выращивания растений без почвы, в воздушной среде. Питательные вещества поступают в виде аэрозоля. Плюс в том, что растения могут выращиваться круглогодично, вне зависимости от климатических условий регионов. Барабанная аэропоника именно для этого и предназначена, питательный раствор на корни растений распыляется с помощью форсунки. В центре барабана располагается светодиодная лампа, которая является источником света для растений. Данная разработка в основном предназначена для предприятий, которые занимаются промышленным выращиванием растений. Но также может использоваться и обычными людьми в домашних условиях или кафе, ресторанах.  


 



– Удалось ли привлечь внимание к Вашей работе?  

– На последней Всероссийской выставке «Золотая осень-2022» в Москве наш вуз был отмечен наградой именно за разработку инновационного устройства для выращивания растений методом барабанной аэропоники. К чему я, собственно, и приложила свои усилия. Этот проект шел почти год. Получен патент на модель по данной разработке. 


– Кем Вы видите себя лет так через 5-10?

– Хотела бы развиваться в научном направлении, возможно, работать в министерстве сельского хозяйства, приносить пользу через новые разработки, открытия. 


– Какие предметы стали наиболее любимыми и интересными?

– У нас практически все предметы очень нужные и интересные. Мои самые любимые – это теоретическая механика, начертательная геометрия, компьютерная графика. Люблю точные и непростые науки.


– Как проводите время после учебы, чем занимаетесь в свободные минуты?

– Мне нравится реализовывать себя в волонтерской деятельности, в социальных проектах. Этим занимаюсь с огромным удовольствием. Ну, и, конечно, путешествия. Хочется посмотреть и проехать всю нашу страну, тут так много красивых мест.

 

Марина ЧИРКОВА
Фото Вадим ШАБРАТКО, Владлен АНТОНОВ
Газета "АгроЖизнь" №11 (138) ноябрь 2022
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

 
}